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蒲公英文教工作坊以纪艳玲老师为首,与一群来自全马各地的年轻人,自2002年开始不遗余力推动有关青少年的文化启蒙和培训工作,并于2015年正式成立为自愿服务团队。

蒲公英文教工作坊通过办营的模式,再辅以导师制(mentoring system),让有意学习和力求提升自己和突破自己的年轻人透过有系统的一系列培训课程包括即席训练(hands on training)学习领导并加以实践。

我们曾与全马各地多间华小合作办营,参与者不仅来自各州的中学生以及大专生,甚至包括各个不同专业领域的社会人士。

我们相信这个平台能够为全国的青少年创造更多、更大的价值,以期他们能够在未来更具优势、更具竞争能力。

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扎根:自强不息,厚德载物
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2008年9月26日星期五

每个马拉维人相信明天会更好

30年或者20年前,没有人想到中国会发展成今天的状况,变成世界工厂(非洲马拉维居民穿的鞋子都是中国制造的),高楼大厦林立,经济以每年百分之十增长。中国可以,为什么非洲不可以?我们探访马拉维,最令人振奋的是,当地人开始认识到教育可以改变命运。农民接收先进农业课程,提高生产力,部分农民孩子和孤儿在有心人帮助下,免费接受教育。当地一些学校获得“蜜儿餐”赞助,为学童免费提供膳食,作为农民父母愿意送孩子上学的诱因。

采访马拉维,最值得留意的是细节。当外国一些评论开始指摘中国掠夺非洲资源,甚至有非洲的学者说美国、法国和中国是非洲的“邪恶三轴心”,记者接触的大部分马拉维人民,并不如此想。一位孤儿院的校长告诉记者:“你看,我们现在有鞋子穿的人多了,若非中国生产的鞋子便宜,我们的孩子哪可以穿鞋子?”

记者几乎每见到一个马拉维人都问这个问题:“你觉得未来5年和10年,马拉维是否会变得更好?” 结果每一个马拉维人都意气风发非常肯定的答:“一定会比现在更好,而且好得多。”

每一个马拉维人都觉得现在比5年前好,而五年后世界将会更美丽。我们在学校问学生,长大了想做什么,没有人说想继承父母衣钵当农夫,每个有机会在学校接受教育的孩子,都有与众不同的梦想,一个8岁的女孩想当飞机师,一个十岁的男孩想当银行家,还有另一个12岁的男孩想当律师。

马拉维经济不能发展,很多原因是技术工人不足,拿破伦说,希望马拉维将来可发展成工业国家。

有时作为外人,可能会担心,闯向工业,会否好像一些国家般为了几年经济发展,牺牲了百年不能修复的环保?接受世界银行的贷款,是否会变成强权附庸?接受外国投资兴建铁路或基建,是否会被掠夺了自己应该拥有的利益?

这些问题,外人会问,马拉维人不会问。是他们太幼稚肤浅,想问题不够深入,抑或是这些问题本身反映一种无知和凉薄?

摘自南洋商报副刊-非洲新希望系列四
2008年9月22日 星期一

我在报章上看到了这篇文章,觉得很有意义,想和大家分享。
我们都看见了,非洲的孩子因为受生活环境的压抑,所以大家都有了自己的梦想,一心想要改变他们的生活环境。然而,我们因为没体会过那艰苦的生活, 所以根本没真正去想想自己的梦想,自己想要的。许多中五的学生当被问起将来的学习生涯时,他们对于这些事还是个未知数。因为他们不曾去思考自己想要的, 或改变现在的生活环境。

这篇文章有提到 “30年或者20年前,没有人想到中国会发展成今天的状况。” 中国人确实成功了,虽然中国部分的地区还是处于贫穷的状况,但中国已受到全世界注目, 经过这次的奥运会,有谁还不认识中国呢? 这也向全世界反映了学习中文的重要性。现在连中国人也可讲得一口流利的英文,如果我们马来西亚的华人还不提升自己,我们即将无处可“站”了!

现在连非洲人也开始了解教育的重要性,不停地提升自己,向农业发展, 因为他们要改变他们的生活环境。我们是否因为没被非洲人的生活环境压抑着,所以导致我们无法像他们一样, 那么的刻苦耐劳、不停提升自己、努力改变命运?相信有一天非洲也可像中国一样, 成为受全世界注目的国家。华裔子弟是否也应该学习非洲人的精神呢?努力学习、提升自己、拥有梦想, 改变自己、族群、国家的命运。






2 条评论:

  1. 认同。

    我们很快地合作伙伴和竞争对手,就是地球村的其他子民,即使我们相隔很远。

    所以,尽快装备自己吧!

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